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Comissão Geral discute o EducaDF, sistema digital da rede pública de ensino, nesta quinta
Publicado em
8 de abril de 2026por
Eugenio Piedade
Comissão Geral discute o EducaDF, sistema digital da rede pública de ensino, nesta quinta
A sessão ordinária da Câmara Legislativa da próxima quinta-feira (9) será transformada em uma Comissão Geral para debater o EducaDF, o sistema digital da rede pública de ensino do Distrito Federal. A iniciativa é do deputado Gabriel Magno (PT) e o debate acontecerá no plenário, a partir das 15h, com transmissão ao vivo pela TV Câmara Distrital e pelo o Youtube, e participação de professores, gestores e orientadores educacionais.
No requerimento que solicitou a discussão, Gabriel Magno argumenta que o EducaDF foi concebido como ferramenta estratégica de modernização da gestão educacional, com a promessa de integrar informações pedagógicas, administrativas e financeiras, conferindo maior eficiência, transparência e celeridade aos processos escolares.
“Contudo, na prática, o sistema vem apresentando sucessivas falhas operacionais, instabilidades recorrentes e dificuldades de usabilidade que têm comprometido gravemente o cotidiano das unidades escolares”, avaliou o distrital.
Segundo ele, a comunidade escolar tem relatado prejuízos concretos ao exercício de suas funções, “com sobrecarga de trabalho, retrabalho constante, insegurança no registro de dados essenciais, como frequência e avaliação, e, em muitos casos, a necessidade de adoção de controles paralelos para garantir o funcionamento mínimo das atividades escolares”.
Para o parlamentar, as falhas no sistema impactam diretamente a vida escolar dos estudantes, com atrasos em matrículas, dificuldades na emissão de documentos e inconsistências em registros acadêmicos, gerando insegurança para toda a comunidade escolar.
“Diante da relevância do tema e da sua repercussão em toda a rede pública de ensino, torna-se imprescindível a realização de uma Comissão Geral que permita a escuta ativa dos diversos segmentos envolvidos, trabalhadores da educação, estudantes, famílias, especialistas e representantes do Poder Executivo, de modo a identificar problemas, buscar soluções e cobrar providências efetivas”, justificou Magno.

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